11 Eva Feldmann
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Eva Feldmann-Wojtachnia

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Eva Feldmann-Wojtachnia, Research Group Youth and Europe at the Center for Applied Policy research CAP of the Ludwig- Maximilians-University of Munich, member of the RAY network and research partner of the German national agency responsible for the evaluation of E+YiA and European Solidarity Corps in cooperation with IKAB e.V. since 2009.

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People are never too young to be active and think politically | Podcast

People are never too young to be active and think politically

What are the most important ingredients for young people to get involved in solidarity projects? To kick off Season 4, we invited Eva Feldmann, Director of the Youth and Europe Research Group at the Centre for Applied Policy Research at the Ludwig-Maximilian University in Munich, to discuss the results of research on young people’s participation in European solidarity projects and how such research can stimulate changes in policy-making.

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In Krisenzeiten die Welt verändern — aber wie?

Eva Feldmann-Wojtachnia

In Krisenzeiten die Welt verändern — aber wie?

Inwiefern kann Solidarität in Zeiten der aktuellen Krisenlage in Europa ein Leitmotiv für junge Menschen sein? Angesichts zunehmender Sicherheitsrisiken aufgrund der russischen Invasion in der Ukraine, steigender Inflation und der Energie- und Klimakrise sind die Zukunftsaussichten für die junge Generation ungewiss. Die europäischen Werte und die Demokratie stehen mehr denn je unter Druck. Vor diesem Hintergrund spielt der Gedanke der Solidarität und der aktiven Bürgerschaft eine zentrale Rolle, vielleicht mehr denn je. Junge Menschen sind die Zukunft Europas. Um das europäische Projekt weiter auszubauen, müssen sie Perspektiven in einem demokratischen, sozialen und solidarischen Europa sehen.

Vor diesem Hintergrund geht der Artikel der Frage nach, was junge Menschen unter Solidarität verstehen und welche Bedeutung dies für die Jugendpolitik und Jugendarbeit in Europa hat. Ein besonderes Augenmerk liegt dabei auf den Formaten, die junge Menschen wählen, um sich
mit der Gesellschaft auseinanderzusetzen, in der sie leben. Die Autorin stellt hierzu aktuelle wissenschaftliche Studienergebnisse vor. Auf diese Weise wird deutlich, mit welchen Überzeugungen und Ideen sich junge Menschen für die Solidarität in Europa einsetzen und welche Orte und Wege sie wählen, um sich zu engagieren. Dabei geht der Artikel auch auf die enormen Herausforderungen ein, vor denen junge Menschen stehen, um ihren Ideen für das Europa von morgen Gehör zu verschaffen. Schließlich wird herausgearbeitet, welche Rahmenbedingungen notwendig sind, damit die junge Generation im krisengeschüttelten Europa Solidarität als wertvolles Leitprinzip für die Gestaltung ihrer Zukunft erkennen und nutzen kann.

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Changing the world in times of crisis — but how?

Eva Feldmann-Wojtachnia

Changing the world in times of crisis — but how?

To what extent can solidarity be a guiding principle for youth in times of crisis in Europe? In view of increasing security risks due to the Russian invasion of Ukraine, rising inflation and the energy and climate crisis, the future prospects for the young generation are uncertain. European values and democracy are under more pressure than ever. Against this backdrop, the idea of solidarity and active civil society plays a central role, perhaps more than ever. Young people are the future of Europe. In order to further develop the European project, they must see prospects in a democratic, social Europe in solidarity.

Against this background, the article examines the question of what young people understand by solidarity and what significance this has for youth policy and youth work in Europe. Particular attention is paid to the formats that young people choose to engage with the society in which they live. The author presents the results of the latest scientific study. In this way, the convictions and ideas with which young people are committed to solidarity in Europe and the places and ways in which they choose to get involved become clear. The article also addresses the enormous challenges that young people face in making their ideas for the Europe of tomorrow heard.

Finally, we will work out the framework conditions necessary to enable the young generation in a crisis-ridden Europe recognise and use solidarity as a valuable guiding principle for shaping their future.

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